Olá pessoal!
Trouxe para vocês um instrumento de registro para acompanharmos as atividades pedagógicas não presenciais.
Ele foi pensado a partir da realidade do meu município:
Estamos enviando atividades para casa, quando a família volta para pegar as atividades da próxima quinzena, ela deixa as atividades que as crianças já fizeram. Depois da higienização, os professores pegam esse material para corrigir.
Como não tínhamos um instrumento para correção, precisei pensar em um que me auxiliasse.
Vale lembrar que: As atividades são feitas sem a mediação de um professor, portanto não posso valorar, e também preciso levar em consideração que talvez este aluno tenha tido algum auxílio além do necessário. Então, fiz dois modelos: da quantidade de acertos, e das atividades concluídas, parcialmente concluídas ou não realizadas.
Espero que ajude!
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Abraços.
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